1900 2039 (ext: 555)
Ngô Thị Kiều Hạnh
Luận văn nghiên cứu lý luận, khảo sát thực trạng về việc tổ chức rèn luyện vận động cơ bản cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi tại thành phố Trà Vinh, tỉnh Trà Vinh. Luận văn đề xuất các biện pháp nâng cao chất lượng rèn luyện kỹ năng vận động cơ bản cho trẻ 4-5 tuổi
Nội dung chính của luận văn đầu tiên là việc khảo sát thực tế việc tổ chức rèn luyện vận động cơ bản cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi tại các điểm trường mầm non trên địa bàn thành phố Trà Vinh. Tiến hành dự giờ, phỏng vấn cán bộ quản lý và giáo viên đã và đang giảng dạy tại các lớp. Sau đó tiến hành tổng hợp và phân tích dữ liệu đã thu thập được thông qua phiếu dự giờ, phiếu khảo sát. Sau khi đã có kết quả thu thập, thực hiện đánh giá kết quả và đề xuất biện pháp để nâng cao hiệu quả của tổ chức rèn luyện vận động cơ bản cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi.
Từ khóa: tổ chức vận động cơ bản, biện pháp nâng cao hiệu quả rèn luyện vận động cơ bản.
ABSTRACT
This thesis studies theories and surveys the current situation of organizing basic movement activities for kindergarten children aged four to five in Tra Vinh City. The thesis suggests methods to enhance the quality of conducting basic movement activities for these children.
The thesis’s content is divided into two main parts. Firstly, there was a survey of the organization of basic movement training for 4-5 years old children at kindergartens in Tra Vinh city. In addition, classroom observations were conducted; also, there were interviews with administrators and teachers teaching those classes. Secondly, the data collected through a questionnaire and classroom observations checklist were analyzed. Based on the results, some pedagogical implications were suggested to improve the effectiveness of basic movement training activities for children 4-5 years old at the kindergarten level.
Keywords: basic movement organization, measures to improve the effectiveness of basic movement training activities.
Chúc mừng cô giáo Ngô Thị Kiều Hạnh !
